Membongkar Kejahatan Israel Hancurkan Sekolah-Sekolah Palestina (Bag. 1)

Israel telah berulang kali menolak izin yang diajukan otoritas Palestina untuk membangun sekolah di Tepi Barat dan sebaliknya menghancurkan sekolah-sekolah yang dibangun tanpa izin, sehingga sangat sulit atau tidak mungkin bagi ribuan anak-anak Palestina untuk mendapatkan pendidikan, bunyi pernyataan Human Rights Watch 25 April lalu.

Pada tanggal 25 April 2018, pengadilan tinggi Israel akan mengadakan sidang dengar pendapat tentang rencana militer untuk menghancurkan sebuah sekolah di Khan al-Ahmar Ab al-Hilu, sebuah komunitas Palestina. Ini adalah salah satu dari 44 sekolah Palestina yang terancam rencana pembongkaran penuh atau sebagian. Israel berdalih sekolah tersebut dibangun tanpa izin dari Israel.

Militer Israel menolak pengajuan izin sebagian besar pembangunan sekolah baru di Palestina 60 persen Tepi Barat di mana mereka memiliki kontrol eksklusif atas perencanaan dan pembangunan, sebaliknya militer memfasilitasi pembangunan pemukiman Yahudi.

(Baca juga:  Pembantaian Israel di Gaza dan Upaya Israel Menutupinya)

Militer telah memberlakukan sistem diskriminatif ini dengan menghancurkan ribuan bangunan Palestina, termasuk sekolah, menciptakan tekanan pada warga Palestina untuk meninggalkan pemukiman mereka. Ketika pemerintah Israel menghancurkan sekolah-sekolah, mereka belum mengambil langkah untuk memastikan bahwa anak-anak di daerah itu memiliki akses ke sekolah-sekolah yang setidaknya memiliki kualitas yang sama.

“Otoritas Israel selama bertahun-tahun telah menghancurkan sekolah dasar dan prasekolah di pemukiman Palestina,” kata Bill Van Esveld , peneliti hak asasi manusia senior di Human Rights Watch. “Penolakan militer Israel untuk mengeluarkan izin membangun sekolah dan kemudian merobohkan sekolah yang dibangun tanpa izin adalah diskriminasi dan melanggar hak anak untuk memperoleh pendidikan.”

Menurut penemuan Human Rights Watch, militer Israel telah menghancurkan atau menyita gedung sekolah atau bangunan milik warga Palestina di Tepi Barat setidaknya 16 kali sejak 2010, dengan 12 insiden sejak 2016, serta berulang kali berusaha menargetkan beberapa sekolah. Lebih dari sepertiga komunitas Palestina di Area C, 60 persen wilayah Tepi Barat di mana militer Israel memiliki kontrol eksklusif atas bangunan di bawah perjanjian Oslo 1993, saat ini tidak memiliki sekolah dasar, dan 10.000 anak bersekolah di tenda, gubuk, atau struktur lain tanpa pemanasan atau pendingin ruangan, menurut PBB.

Sekitar 1.700 anak harus berjalan lima kilometer atau lebih ke sekolah karena penutupan jalan, kurangnya jalan yang bisa dilewati transportasi, atau masalah lain, menurut perkiraan UN 2015. Jarak yang jauh dan ketakutan akan menjadi korban pelecehan oleh para pemukim atau militer menyebabkan beberapa orang tua mengeluarkan anak-anak mereka dari sekolah, terutama anak perempuan yang lebih rentan.

(Baca juga:  UU Rasis, Langkah Akhir Israel Kuasai Penuh Yerusalem)

“Sekolah telah menjadi garis hidup untuk komunitas ini dan lima komunitas sekitarnya,” kata seorang tokoh masyarakat di Khan al-Ahmar Ab al-Hilu, yang dikenal sebagai Abu Khamis, mengenai sekolah yang dibangun dengan bantuan kemanusiaan lembaga internasional yang saat ini terkena ancaman pembongkaran.

Sekolah juga menawarkan program pendidikan bagi orang dewasa. Dia mengatakan bahwa anak-anak sebelumnya harus menempuh jarak 15 hingga 22 kilometer ke sekolah, tetapi sekarang, “Seorang anak dapat pergi ke sekolah tanpa risiko kecelakaan atau berurusan dengan [pengemudi taksi] dan kota. Sekarang semua anak perempuan bisa pergi ke sekolah. ”Dia mengatakan bahwa komunitas internasional telah membantu membangun sekolah dan menambahkan,“ Apakah masyarakat internasional tidak dapat melindunginya? ”

Sebagian besar sekolah Tepi Barat yang berisiko pembongkaran berada di dalam Wilayah C. Israel membenarkan pembongkaran sekolah – sekolah dan properti Palestina lainnya di sana bukan karena alasan keamanan, tetapi dengan alasan bahwa mereka dibangun tanpa izin dari militer. Namun, militer terus menolak sebagian besar permintaan izin pembangunan oleh warga Palestina, dan hanya memberi zonasi 1 persen dari Area C untuk bangunan warga Palestina, bahkan saat konstruksi berlangsung dengan beberapa kendala dari permukiman Yahudi di dekatnya.

Seorang pemimpin komunitas Palestina di Lembah Yordan, Abu Sakker, mengatakan kepada Human Rights Watch bahwa pembongkaran yang dilakukan Israel telah berhasil mengurangi tiga komunitas yang awalnya memiliki total 150 keluarga pada tahun 1997 menjadi hanya 45 keluarga pada tahun 2010. Haaretz melaporkan pada tahun 2010 bahwa pembongkaran Israel dan larangan pembangunan bangunan baru telah menyebabkan 180 keluarga – jumlahnya sekitar 1.000 orang – meninggalkan Jiftlik, area pemukiman Palestina terbesar di Area C. Sebuah kelompok hak asasi pengungsi Palestina, Badil, mendokumentasikan kasus pemindahan secara paksa dalam laporan 2017.

(Baca juga:  Israel Rampas 2.500 Hektar Tanah Palestina di 2017)

Sekolah-sekolah di tiga komunitas Palestina di Area C, timur Yerusalem, memiliki risiko khusus. Pihak berwenang Israel mencoba untuk menghancurkan trailer yang digunakan sebagai prasekolah untuk 25 anak di Jabal al-Baba yang menggantikan sebuah bangunan yang dibongkar militer pada bulan Agustus 2017. Pemukim Israel telah berulang kali mengajukan petisi ke pengadilan untuk memerintahkan militer untuk menghancurkan sekolah di Khan al-Ahmar Ab al-Hilu , satu-satunya sekolah yang dapat diakses oleh 160 anak dari lima desa di daerah tersebut.

Militer Israel mencoba untuk memindahkan penduduk ke wilayah yang berbeda atas keberatan pemukim Yahudi tersebut. Di al-Muntar , pengadilan tinggi Israel telah menolak petisi yang menentang perintah pembongkaran terhadap sekolah dan justru mengeluarkan perintah untuk melarang penggunaan sekolah. Sebuah petisi baru, menuntut agar militer menilai rencana pembangunan yang diajukan oleh penduduk desa, masih menunggu di pengadilan. Pengadilan secara temporer memerintahkan militer untuk menghancurkan sekolah.

Ketiga komunitas itu adalah di antara 46 komunitas Palestina yang dianggap PBB sebagai ” beresiko tinggi mengalami pemindahan paksa ” karena rencana “relokasi” Israel yang akan mengusir paksa seluruh komunitas.

Penghancuran sekolah yang diikuti dengan tindakan lain membuat pemukiman tidak layak huni, seperti pembongkaran rumah, dan penolakan untuk memberi zona komunitas atau memberi mereka akses ke fasilitas seperti air dan listrik, kata Human Rights Watch. Sejak Perdana Menteri Benjamin Netanyahu memerintah pada Maret 2009, pasukan Israel telah menghancurkan 5.351 bangunan Palestina di Tepi Barat dengan alasa tidak memiliki izin bangunan, termasuk Yerusalem Timur, menggusur 7.988 orang, termasuk lebih dari 4.100 anak-anak, berdasarkan data PBB. Israel tidak memberi solusi pemukiman pengganti atau kompensasi kepada keluarga yang rumahnya dihancurkan selama periode ini.

Penghancuran yang dilakukan Israel terhadap sekolah-sekolah Palestina, dan kegagalan untuk menggantikannya, melanggar kewajibannya sebagai kekuatan pendudukan untuk “memfasilitasi kerja yang tepat dari semua lembaga yang ditujukan untuk perawatan dan pendidikan anak-anak,” dan melanggar larangan mengganggu kegiatan pendidikan, lembaga pendidikan atau merampas properti mereka. Hukum internasional melarang kekuasaan pendudukan melakukan penghancuran properti, termasuk sekolah, kecuali “benar-benar diperlukan” untuk “operasi militer.” Konvensi Jenewa Keempat dan Statuta Roma dari Pengadilan Pidana Internasional melarang penghancuran properti yang luas dan melanggar hukum sebagai kejahatan perang.

Pengusiran secara paksa terhadap warga sipil di dalam wilayah yang diduduki – gerakan orang-orang yang berada di bawah tekanan ke suatu tempat yang bukan pilihan mereka – juga merupakan pelanggaran berat terhadap hukum perang. Statuta Roma menyatakan bahwa pemindahan secara paksa dapat terjadi “secara langsung atau tidak langsung,” melalui keadaan koersif serta kekuatan langsung. Penghancuran sekolah oleh Israel adalah bagian dari kebijakan yang memaksa orang-orang Palestina meninggalkan tempat tinggal mereka.

Para Pihak yang terlibat menurut Konvensi Jenewa wajib “memastikan penghormatan” pada hukum pendudukan, dan untuk mengadili “pelanggaran berat” – termasuk kejahatan perang penghancuran nakal dan pemindahan paksa – terlepas dari negara tempat kejahatan terjadi. Negara-negara harus menyelidiki individu-individu yang terbukti bertanggung jawab atas kejahatan-kejahatan ini dan mengadili mereka. Penuntut Pengadilan Pidana Internasional juga harus memeriksa penghancuran sekolah sebagai bagian dari pemeriksaan pendahuluan yang sedang berlangsung dalam situasi di Palestina.

Uni Eropa atau anggotanya menyatakan secara finansial mendukung 21 dari 36 sekolah di Area C di Tepi Barat yang terancam rencana pembongkaran oleh Israel. Sekolah yang terancam lainnya berada di Yerusalem Timur. Ratusan struktur yang dihancurkan Israel dibiayai oleh lembaga asing , termasuk 400 bangunan yang didanai Eropa.

“Para pejabat Israel harus memperhatikan bahwa membongkar puluhan sekolah Palestina tidak hanya dapat menghalangi anak-anak dari mendapatkan pendidikan, tetapi mungkin menjadi kejahatan internasional,” kata Van Esveld. “Sebagai bagian dari upaya mereka untuk mendukung sekolah-sekolah Palestina, negara-negara lain harus menuntut pertanggungjawaban atas sekolah-sekolah yang dirusak.”

 

 

 

Sumber:   hrw